[Viết cảm nhận - Số 1/2014] Tuổi học trò qua trang sách

[my sunshine]

Một tẹo nữa là Chim không khó tính, nếu bạn viết hoa chữ C trong tên Chim.

Thế này chắc là bạn hết khó tính rồi chứ nhỉ?

 

[namlundidong90]

Mặc dù em đọc rất nhiều truyện, cơ mà khả năng thi phú này của em chắc không đạt để đi thi rồi.

 

[Chim Cụt]

Mặc dù em đọc rất nhiều truyện, cơ mà khả năng thi phú này của em chắc không đạt để đi thi rồi.

Chưa thử mà đã bảo thua cuộc rồi à. Nhát thế.

 

[namlundidong90]

Chưa thử mà đã bảo thua cuộc rồi à. Nhát thế.

Đấy gọi là tự biết sức mình chị ạ. Dẫu cũng buồn lắm.

 

[Chim Cụt]

Đấy gọi là tự biết sức mình chị ạ. Dẫu cũng buồn lắm.

Làm liều, nhiều khi trúng giải.
Đùa chứ, tự lượng sức mình là một chuyện và cho phép bản thân thử sức mình là chuyện khác nữa em ơi.
Biết đâu, em nhìn nhận sai năng lực của bạn thân.

 

[Ngọc Diệp]

Bạn ơi, vậy bài dự thi đăng ở đâu?

 

[Chim Cụt]

Bạn ơi, vậy bài dự thi đăng ở đâu?

Chim có ghi rõ trong #1 rồi. Bạn chịu khó đọc lại, đặc biệt là mục YÊU CẦU BÀI VIẾT VÀ TIÊU CHÍ CHẤM GIẢI nhé.

 

[Lục Bình]

CHỦ ĐỀ:

- Thời học sinh, sinh viên trong sách;
- Tình yêu, tình bạn, tình thầy trò trong quãng thời gian này;
- Những vấn đề khác xoay quanh tuổi học trò, thời sinh viên như đi làm thêm, làm tình nguyện, làm từ thiện, định hướng nghề nghiệp cho tương lai...

Theo mình hiều là thời học sinh, sinh viên trong sách rồi sau đó liên hệ với bản thân (hoặc kiểu kiểu thế), ko biết có đúng ko nhỉ,

 

[Chim Cụt]

Theo mình hiều là thời học sinh, sinh viên trong sách rồi sau đó liên hệ với bản thân (hoặc kiểu kiểu thế), ko biết có đúng ko nhỉ,

Theo suy nghĩ của Chim thì những bài cảm nhận hay là những bài khai thác được nhiều nhất và sâu nhất những điều cốt lõi của truyện VÀ có liên hệ bản thân. Một bài cảm nhận như thế luôn sâu lắng hơn, so với cảm nhận suôn.

 

[phong kha]

Chị Chim ơi, chị có thể giới thiệu cho em vài cuốn sách về tuổi học trò, bên mảng Văn học Trung Quốc được không?